Shely Keren, Director of the Education Department, Gezer Regional Council

קהילה משתפת: לומדים מתקופת הקורונה ומייצרים יחד שגרה חינוכית חדשה

1,452

154

Answers

Insights

100%

Impact

ראשית, הגדרנו את שאלת ההיוועצות:

אילו חוויות חיוביות ומשמעותיות חוויתם במהלך התקופה וכיצד ניתן ליישם אותן בעולם החינוך? אילו פעולות הקהילה ומערכת החינוך צריכות לבצע בכדי להתכונן לחירום?

האתר הושק - והתהליך יצא לדרך:

התושבים הם אלו שיודעים הכי טוב מהם הצרכים שלהם וכיצד ניתן לסייע להם. המועצה, בהובלת אגף החינוך, הזמינו אותם לנהל שיח פתוח ולהיות שותפים מלאים בתהליך קבלת ההחלטות.

כל הידע נאסף ורוכז במקום אחד

Insights enables you to reach out through various channels: personalized emails, text messages, campaigns on social networks, physical roundtables and phone calls (IVR).

האלגוריתמים שלנו סייעו בגיבוש תובנות מרכזיות

Our algorithms grouped together similar statements and asked users to verify the matching and offer an insight for each group. All insights were reviewed and verified by our team.

COMMUNITY

Users were asked to match similar highlights or create new insights.

ALGORITHMS

AI grouped similar highlights and asked users to offer an insight.

ANALYSTS

Final insights were reviewed and verified by our professional team.

התובנות שיקפו את תחושות וחוויות המשתתפים וסייעו למועצה ואגף החינוך ללמוד מהשטח

"למידה היברידיות. שילוב למידה במרחבים שונים, מקרוב ומרחוק, פיתוח עצמאות בלמידה, למידה מתוקשבת, אוריינות ופדגוגיה דיגיטלית, ללומדים וגם למלמדים."

"קשר ויחס אישי. חיזוק הקשר האישי באמצעות למידה בקבוצות קטנות, חניכה אישית, שיחות אישיות ומענה על צרכים רגשיים."

"יותר זמן משפחה. חיזוק זמן האיכות המשפחתי בכלל, ובלמידה בבית באופן שתייצר זמן איכות משפחתי."

החוויות והרעיונות הפכו להחלטות יישימות שביצע אגף החינוך - בבית, בקהילה ובמסגרות החינוך השונות והמשתתפים זכו להשפיע ולקחת חלק באופן אישי.

More Case Studies

This is How We Designed Plans for Digitization in Altmark

Carsten Wulfänger

Head of the District Authority, Stendal District

This Is How We Made 1776 The Best Place To Work

Caroline Walsh

Former Operations Manager, 1776

This is How We Designed Our Future Youth Center

Wilfried Berchtold

Mayor of Feldkirch

How We Changed The Experience Of Applying For Benefits

Prof. Shlomo Mor-Yosef

Former CEO of Israel's National Insurance Institute

שלי קרן, מנהלת אגף החינוך, מועצת גזר

קהילה משתפת: לומדים מתקופת הקורונה ומייצרים יחד שגרה חינוכית חדשה

100%

השפעה

תובנות

154

תשובות

1,452

משתתפים

ראשית, הגדרנו את שאלת ההיוועצות:

אילו חוויות חיוביות ומשמעותיות חוויתם במהלך התקופה וכיצד ניתן ליישם אותן בעולם החינוך? אילו פעולות הקהילה ומערכת החינוך צריכות לבצע בכדי להתכונן לחירום?

האתר הושק - והתהליך יצא לדרך:

התשובות נאספו בערוצים שונים

תובנות מאפשרת להגיע לקהלי היעד בערוצים שונים: הודעות דוא"ל אישיות, מסרונים, פוסטים ברשתות חברתיות, שולחנות עגולים פיזיים ואפילו שיחות טלפון המפנות להקלטה בתא קולי.

האלגוריתמים שלנו סייעו בגיבוש תובנות מרכזיות

אנו משלבים בין בינה מלאכותית (AI) לבין בינה קבוצתית (CI), על מנת לקבץ אמירות משותפות ולייצר מהן תובנות: המשתתיפים מסמנים משפטים, אלגוריתמים מקבצים אותם ומאפשרים ניסוח תובנות משותף.

מנהלי התהליך

הצוות שלנו עובר ומשפר את התובנות שגובשו. בסופו של דבר, התובנות נשלחות לארגון לאישור סופי.

בינה מלאכותית

אלגוריתמים מתקדמים של זיהוי שפה (NLP) לומדים מפעולות המשתתפים, ומקבצים תשובות דומות.

בינה קבוצתית

המשתתפים מבצעים משימות פשוטות, ומסייעים לאלגוריתמים שלנו לקבץ אמירות דומות ולנסח תובנות.

התובנות שיקפו את תחושות וחוויות המשתתפים וסייעו למועצה ואגף החינוך ללמוד מהשטח

"למידה היברידיות. שילוב למידה במרחבים שונים, מקרוב ומרחוק, פיתוח עצמאות בלמידה, למידה מתוקשבת, אוריינות ופדגוגיה דיגיטלית, ללומדים וגם למלמדים."

"קשר ויחס אישי. חיזוק הקשר האישי באמצעות למידה בקבוצות קטנות, חניכה אישית, שיחות אישיות ומענה על צרכים רגשיים."

"יותר זמן משפחה. חיזוק זמן האיכות המשפחתי בכלל, ובלמידה בבית באופן שתייצר זמן איכות משפחתי."

החוויות והרעיונות הפכו להחלטות יישימות שביצע אגף החינוך - בבית, בקהילה ובמסגרות החינוך השונות והמשתתפים זכו להשפיע ולקחת חלק באופן אישי.

דוגמאות נוספות

כך שיפרה ממשלת ארצות הברית את תהליך הנפקת הדרכונים שלה

Carl Siegmund, Customer Experience Team Leader, Passport Services, U.S. Department of State

קארל זיגמונד

מחלקת המדינה האמריקאית

כך מצאנו דרכים חדשות לגרום לתושבי אוסטין טקסס למחזר אשפה

Bob Gedert, Director, Austin Resource Recovery

בוב גדרט

מנהל היחידה לאיכות הסביבה באוסטין טקסס

כך סייענו לכנסת לשפר את עבודת הפיקוח שלה

Ram Shefa, Chairman of the Education, Culture and Sports Committee

ח"כ רם שפע

יו"ר ועדת החינוך, התרבות והספורט

יחד עם התושבים: מגבשים תכנית אב לגיל השלישי

יפה שטרית

מנכ"לית המועצה האזורית גוש עציון

Shely Keren, Director of the Education Department, Gezer Regional Council

קהילה משתפת: לומדים מתקופת הקורונה ומייצרים יחד שגרה חינוכית חדשה

1,452

User

154

Antworten

Erkenntnisse

100%

Impact

ראשית, הגדרנו את שאלת ההיוועצות:

האתר הושק - והתהליך יצא לדרך:

כל הידע נאסף ורוכז במקום אחד

Insights enables you to reach out through various channels: personalized emails, text messages, campaigns on social networks, physical roundtables and phone calls (IVR).

האלגוריתמים שלנו סייעו בגיבוש תובנות מרכזיות

אנו משלבים בין בינה מלאכותית (AI) לבין בינה קבוצתית (CI), על מנת לקבץ אמירות משותפות ולייצר מהן תובנות

ALLE USER

Viele User extrahierten die wesentlichen Punkte aus ihren Antworten.

UNSERE ANALYSTEN

Unsere Analysten schlossen die Analyse ab und legten die Erkenntnisse vor.

IHR TEAM

Die Entscheidungsträger vor Ort bestätigten die Erkenntnisse.

התובנות שיקפו את תחושות וחוויות המשתתפים וסייעו למועצה ואגף החינוך ללמוד מהשטח

"למידה היברידיות. שילוב למידה במרחבים שונים, מקרוב ומרחוק, פיתוח עצמאות בלמידה, למידה מתוקשבת, אוריינות ופדגוגיה דיגיטלית, ללומדים וגם למלמדים."

"קשר ויחס אישי. חיזוק הקשר האישי באמצעות למידה בקבוצות קטנות, חניכה אישית, שיחות אישיות ומענה על צרכים רגשיים."

"יותר זמן משפחה. חיזוק זמן האיכות המשפחתי בכלל, ובלמידה בבית באופן שתייצר זמן איכות משפחתי."

החוויות והרעיונות הפכו להחלטות יישימות שביצע אגף החינוך - בבית, בקהילה ובמסגרות החינוך השונות והמשתתפים זכו להשפיע ולקחת חלק באופן אישי.

Mehr Beispiele

So wurde gemeinsam mit relevanten Akteuren aus der Region ein Strategiepapier für das Bildungsnetzwerk der Region Vorarlberg erarbeitet.

Martina Rüscher

Deputy Head of the Parliament

So wurden Ziele und Rahmenbedingungen für eine passgenaue Politik des ländlichen Raumes entwickelt

Christian Schmidt

Minister of Food and Agriculture

So wurde das zukünftige Zusammenleben von den Bürgerinnen und Bürgern der Stadt Dornbirn gestaltet

Andrea Kaufmann

Mayor of Dornbirn

So wurde gemeinsam mit den Bürgerinnen und Bürgern der Stadt Dornbirn das Konzept für einen neuen Skateplatz entworfen

Andrea Kaufmann

Mayor of Dornbirn

קהילה משתפת: לומדים מתקופת הקורונה ומייצרים יחד שגרה חינוכית חדשה

ראשית, הגדרנו את שאלת ההיוועצות:

האתר הושק - והתהליך יצא לדרך:

כל הידע נאסף ורוכז במקום אחד

האלגוריתמים שלנו סייעו בגיבוש תובנות מרכזיות

COMMUNITY

ALGORITHMS

ANALYSTS

התובנות שיקפו את תחושות וחוויות המשתתפים וסייעו למועצה ואגף החינוך ללמוד מהשטח

"למידה היברידיות. שילוב למידה במרחבים שונים, מקרוב ומרחוק, פיתוח עצמאות בלמידה, למידה מתוקשבת, אוריינות ופדגוגיה דיגיטלית, ללומדים וגם למלמדים."

"קשר ויחס אישי. חיזוק הקשר האישי באמצעות למידה בקבוצות קטנות, חניכה אישית, שיחות אישיות ומענה על צרכים רגשיים."

"יותר זמן משפחה. חיזוק זמן האיכות המשפחתי בכלל, ובלמידה בבית באופן שתייצר זמן איכות משפחתי."

החוויות והרעיונות הפכו להחלטות יישימות שביצע אגף החינוך - בבית, בקהילה ובמסגרות החינוך השונות והמשתתפים זכו להשפיע ולקחת חלק באופן אישי.

More Case Studies

PRODUCT

SECTORS

RESOURCES

ABOUT

שלי קרן, מנהלת אגף החינוך, מועצת גזר

קהילה משתפת: לומדים מתקופת הקורונה ומייצרים יחד שגרה חינוכית חדשה

ראשית, הגדרנו את שאלת ההיוועצות:

אילו חוויות חיוביות ומשמעותיות חוויתם במהלך התקופה וכיצד ניתן ליישם אותן בעולם החינוך? אילו פעולות הקהילה ומערכת החינוך צריכות לבצע בכדי להתכונן לחירום?

האתר הושק - והתהליך יצא לדרך:

התשובות נאספו בערוצים שונים

האלגוריתמים שלנו סייעו בגיבוש תובנות מרכזיות

מנהלי התהליך

בינה מלאכותית

בינה קבוצתית

התובנות שיקפו את תחושות וחוויות המשתתפים וסייעו למועצה ואגף החינוך ללמוד מהשטח

"למידה היברידיות. שילוב למידה במרחבים שונים, מקרוב ומרחוק, פיתוח עצמאות בלמידה, למידה מתוקשבת, אוריינות ופדגוגיה דיגיטלית, ללומדים וגם למלמדים."

"קשר ויחס אישי. חיזוק הקשר האישי באמצעות למידה בקבוצות קטנות, חניכה אישית, שיחות אישיות ומענה על צרכים רגשיים."

"יותר זמן משפחה. חיזוק זמן האיכות המשפחתי בכלל, ובלמידה בבית באופן שתייצר זמן איכות משפחתי."

החוויות והרעיונות הפכו להחלטות יישימות שביצע אגף החינוך - בבית, בקהילה ובמסגרות החינוך השונות והמשתתפים זכו להשפיע ולקחת חלק באופן אישי.

דוגמאות נוספות

המוצר

מגזרים

מאגר ידע

תובנות

קהילה משתפת: לומדים מתקופת הקורונה ומייצרים יחד שגרה חינוכית חדשה

ראשית, הגדרנו את שאלת ההיוועצות:

האתר הושק - והתהליך יצא לדרך:

כל הידע נאסף ורוכז במקום אחד

האלגוריתמים שלנו סייעו בגיבוש תובנות מרכזיות

ALLE USER

UNSERE ANALYSTEN

IHR TEAM

התובנות שיקפו את תחושות וחוויות המשתתפים וסייעו למועצה ואגף החינוך ללמוד מהשטח

"למידה היברידיות. שילוב למידה במרחבים שונים, מקרוב ומרחוק, פיתוח עצמאות בלמידה, למידה מתוקשבת, אוריינות ופדגוגיה דיגיטלית, ללומדים וגם למלמדים."

"קשר ויחס אישי. חיזוק הקשר האישי באמצעות למידה בקבוצות קטנות, חניכה אישית, שיחות אישיות ומענה על צרכים רגשיים."

"יותר זמן משפחה. חיזוק זמן האיכות המשפחתי בכלל, ובלמידה בבית באופן שתייצר זמן איכות משפחתי."

החוויות והרעיונות הפכו להחלטות יישימות שביצע אגף החינוך - בבית, בקהילה ובמסגרות החינוך השונות והמשתתפים זכו להשפיע ולקחת חלק באופן אישי.

Mehr Beispiele

PRODUKT

SEKTOREN

Ressourcen

insights